segunda-feira, 1 de junho de 2020

Currículo escolar e demandas multiculturais

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Narrativas docentes sobre o processo de inclusão de crianças africanas na Rede Pública de Ensino de Duque de Caxias/RJ

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Articulações entre currículo e culturas: Uma experiência de pesquisa em educação

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O TEXTO COLETIVO COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA

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AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA X FRACASSO ESCOLAR: ALGUMAS QUESTÕES

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